藝術(shù)教育是培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力的方式，能開(kāi)發(fā)孩子的右腦，培養(yǎng)孩子的專注力，并對(duì)孩子的全面發(fā)展非常重要，在這里為家長(zhǎng)和孩子推薦天津艾涂圖國(guó)際兒童藝術(shù)中心開(kāi)設(shè)的1.8-12歲藝術(shù)世界探索課程。

該課程帶孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)元素和設(shè)計(jì)原則，探索藝術(shù)手法和技能，學(xué)習(xí)不同風(fēng)格，流派的藝術(shù)大師和當(dāng)代藝術(shù)家，探索世界各國(guó)的藝術(shù)形式，鑒賞不同時(shí)期的藝術(shù)作品，重視保護(hù)孩子的自我表達(dá)，給予孩子安全的創(chuàng)作空間，鼓勵(lì)并激發(fā)孩子們獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造力和想象力。

提供從20個(gè)月到12歲的完整的藝術(shù)教育課程

從孩子角度出發(fā)，采用復(fù)合不同年齡段學(xué)習(xí)特點(diǎn)的方式方法和課程設(shè)計(jì)

讓孩子們通過(guò)體驗(yàn)和親自動(dòng)手創(chuàng)作的方式，來(lái)感知藝術(shù)，創(chuàng)作自己獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)作品

課程內(nèi)容：

帶孩子全方位感受和學(xué)習(xí)藝術(shù)：

學(xué)習(xí)藝術(shù)元素和設(shè)計(jì)原則，如點(diǎn)，線，面，形狀，色彩，明暗對(duì)比等；

探索多種藝術(shù)創(chuàng)作媒介：

如顏料， 蠟筆，水彩，帆布，黏土，滾筒，玻璃等專用藝術(shù)創(chuàng)作媒介，甚至包括蔬菜水果，玩具車，高爾夫球，彈珠，刮胡泡沫，塑料瓶，毛線等日常生活用品；

學(xué)習(xí)不同風(fēng)格，流派的藝術(shù)大師和當(dāng)代藝術(shù)家：

如立體主義大師畢加索，印象派大師莫奈，梵高等，野獸派大師馬蒂斯，荷蘭幾何抽象畫(huà)大師蒙德里安，抽象表現(xiàn)主義畫(huà)家杰克遜·波洛克，流行主義大師安迪·沃霍爾等；

探索世界各國(guó)的藝術(shù)：

如中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)，日本民間藝術(shù)，馬來(lái)西亞民間藝術(shù)，波蘭民間剪紙藝術(shù)等；

鑒賞不同時(shí)期的藝術(shù)作品：

原始洞窟藝術(shù)如法國(guó)拉斯科洞筆畫(huà)，文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)，現(xiàn)代流行主義，裝置藝術(shù)，數(shù)字藝術(shù)，甚至當(dāng)代先鋒前衛(wèi)的藝術(shù)家的作品等。