天津博潤思教育以培養(yǎng)學生想象力和創(chuàng)造力為宗旨，堅持以興趣為導向，旨在讓3-16周歲的孩子，通過“玩中學，做中學”來學科技，激發(fā)他們探索知識的熱情，從而獲得知識、思維、能力各方面的進步。注重孩子的全面發(fā)展，做中學，玩中學，充分調(diào)動孩子的想象力，開發(fā)創(chuàng)造力，提升合作能力。

博潤思容點機器人國際俱樂部產(chǎn)品線涵蓋樂高、少兒編程、機器人、無人機，以提升孩子綜合能力。通過“玩中學、做中學”來學科技，以多元智能理論、構建主義理論、流暢感理論等國際先進的教學理念為基礎，依靠強大的師資力量，以科技教育為中心，注重孩子想象力、創(chuàng)造力和動手能力等綜合素質的培養(yǎng)，使孩子全方位發(fā)展。

博潤思機器人教育是依托樂高器材，以培養(yǎng)兒童動手能力和創(chuàng)造力為目的，使孩子在游戲中自然而快樂的學習。機器人教育在教學目標和原則方面是以“玩中學，做中學”為理念，并且機器人教育是依托于器具器材，具有十分明確的可操作性和趣味性，對孩子的動手能力及創(chuàng)新思維能力都會有不錯的提升。同時我們也會組織綜合技能機器人、機器人足球等競技項目，使孩子在活動中增強團隊意識、提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

博潤思教育在服務方面，有八大服務體系：機器人實驗室服務、特色課程服務、教師服務、培訓服務、教材服務、競賽服務、指導服務、質保服務。博潤思機器人國際俱樂部項目致力于3-16周歲兒童和青少年的科技創(chuàng)新教育。使用正版丹麥lego先進教學器材，整合國際先進的stem,4c教學理念，探究式教學法等，并結合國情，研究并推廣《博潤思機器人》系列課程，打造屬于特有的科技創(chuàng)新教育平臺。